Организационно-методический раздел бухгалтерская финансовая отчетность

Содержание
Организационно-методический раздел... 4
Основные дидактические единицы по дисциплине.. 5
«Бухгалтерская (финансовая) отчетность»... 5
Методические указания по выполнению курсовой работы... 8
Примерная тематика курсовых работ.. 11
Примерные вопросы к экзамену... 13
Тесты.... 15
Практическое задание.. 18
Учебно-тематический план... 22
Список рекомендуемой литературы.... 23
Организационно-методический раздел
Дисциплина «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» занимает одно из основных мест в системе профессиональной подготовки специалистов в области бухгалтерского учета и аудита. Она не только закрепляет полученные теоретические знания в области бухгалтерского учета и аудита, но и дает практические навыки работы с регистрами бухгалтерского учета, составления бухгалтерской отчетности и проведения финансового анализа хозяйственной деятельности организации.
В настоящее время российский бухгалтерский учет находится на этапе реформирования. Основным направлением программы реформирования в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности стало принятие Правительственной программы реформирования и разработка концепции бухгалтерского учета в российской рыночной экономике. Действующий баланс по форме и составу статей уже в значительной степени приближен к балансам экономически развитых стран. Ввод в 2003 году в действие приказа МФ РФ № 67н «О формах бухгалтерской отчетности организации» еще более приблизил формы российской бухгалтерской отчетности к международным стандартам.
Целью изучения дисциплины является формирование у будущих специалистов теоретических знаний и практических навыков по составлению финансовой отчетности.
Основными задачами изучения дисциплины являются:
- обучение принципам и правилам системы сбора, обработки и формирования отчетной финансовой информации;
- получение теоретических знаний о сущности бухгалтерской финансовой отчетности;
- получение практических навыков составления финансовой отчетности, формирования учетной политики организации и пояснительной записки;
- обучение методам финансового анализа бухгалтерской отчетности.
Изучение бухгалтерской финансовой отчетности осуществляется на лекциях и практических занятиях, а также путем самостоятельной проработки исследуемого материала. На практических занятиях разбираются примеры по составлению форм финансовой отчетности, а также на основе полученной отчетности проводится финансовый анализ хозяйственной деятельности предприятия.
Основные дидактические единицы по дисциплине
«Бухгалтерская (финансовая) отчетность»
Тема 1. Сущность бухгалтерской финансовой отчетности. Способы исправлений в бухгалтерской отчетности. План счетов как основа для построения баланса
Понятие бухгалтерской отчетности. Бухгалтерская (финансовая) отчетность предприятия как источник информации о его хозяйственной деятельности. Нормативные документы, регламентирующие составление бухгалтерской отчетности. Система регулирования бухгалтерского учета. Уровни регулирования – законодательный, нормативный, методический, учетная политика организации.
Виды отчетности предприятия: бухгалтерская, статистическая, налоговая и управленческая.
Правила составления и представления бухгалтерской отчетности.
Пользователи бухгалтерской отчетности: внешние (государственные, налоговые органы, поставщики, покупатели, заимодавцы) и внутренние (собственники, руководители, персонал).
Значение и функции бухгалтерской отчетности в рыночной экономике.
Отличия бухгалтерской отчетности от статистической.
Общие требования, предъявляемые пользователями бухгалтерской (финансовой) отчетности.
Состав годового и промежуточных (периодических) бухгалтерских отчетов: отчетные формы, расшифровка статей отчета, схема структуры пояснительной записки.
Способы исправлений в бухгалтерской отчетности- корректурный, красное сторно, дополнительная проводка.
План счетов. Бухгалтерские счета как основа для построения баланса. Активные, пассивные, активно-пассивные группы счетов. Синтетические и аналитические счета.
Тема 2. Искажения в бухгалтерской отчетности, способы выявления искажений и роль аудита в оценке достоверности
Виды искажений бухгалтерской отчетности. Преднамеренные, непреднамеренные, противоречащие и не противоречащие законодательству искажения. Способы выявления ошибок при подготовке бухгалтерской отчетности. Существенность и аудиторский риск необнаружения искажений.
Сущность статистической отчетности
Классификация статистической отчетности. Общие вопросы формирования статистической отчетности и ее взаимосвязь с бухгалтерской отчетностью. Основные типовые формы статистической отчетности.
Понятие налоговой отчетности
Основные принципы оформления налоговой отчетности, закрепленные Налоговым кодексом РФ. Понятие налоговой декларации. Налог на добавленную стоимость, налог на доходы физических лиц, единый социальный налог (взнос), налог на прибыль и основные показатели по данным налогам:
-налогоплательщики;
-налоговая база;
-налоговый период;
-налоговые ставки;
-особенности оформления и представления финансовой отчетности в налоговые органы по основным налогам.
Тема 3. Классификация бухгалтерского баланса. Требования, предъявляемые к бухгалтерскому балансу
Общее понятие бухгалтерского баланса.
Основные принципы и этапы составления годового бухгалтерского баланса. Бухгалтерские аналитические и синтетические регистры. Инвентаризация счетов бухгалтерского учета.
Классификация бухгалтерских балансов: по времени составления, по источникам составления, по объему информации, по способу «очистки», по форме.
Требования, предъявляемые к балансу. Правдивость, реальность, единство, преемственность, ясность баланса.
Тема 4. Состав бухгалтерской отчетности, назначение, структура и сущность форм бухгалтерской отчетности
Бухгалтерский баланс - форма № 1
Отчет о прибылях и убытках - форма № 2
Отчет о движении капитала - форма № 3
Отчет о движении денежных средств - форма № 4
Приложение к бухгалтерскому балансу - форма № 5
Отчет о целевом использовании денежных средств - форма №6
Пояснительная записка
Итоговая часть аудиторского заключения
Тема 5. Формирование и раскрытие учетной политики. Составление пояснительной записки. Аудиторское заключение как составная часть отчетности
Понятие и формирование учетной политики. Допущения и требования, предъявляемые к учетной политике. Раскрытие учетной политики. Перечень случаев, допускающих возможность изменений в учетной политике в соответствии с ПБУ 1/98.
Назначение пояснительной записки. Отражение в пояснительной записке:
-выписки из учетной политики организации об основных методах ведения бухгалтерского учета;
-видов хозяйственной деятельности предприятия;
-результатов финансовой деятельности;
-количества выпущенных акций и их номинальной стоимости;
-расшифровка прочих активов, пассивов, дебиторов и кредиторов;
-причин изменений баланса на начало года;
-изменений учетной политики.
Аудиторское заключение как один из стандартов аудита.
Составные части аудиторского заключения: вводная, аналитическая и итоговая. Виды аудиторских заключений: положительное, модифицированное.
Тема 6. Консолидированная (сводная) бухгалтерская отчетность. Техника консолидации консолидированной отчетности. Особенности сегментной отчетности
Назначение, состав и пользователи сводной (консолидированной) бухгалтерской отчетности. Основные различия сводной и консолидированной бухгалтерской отчетности. Основные принципы и правила составления сводной и консолидированной бухгалтерской отчетности. Классификация процедур консолидации капитала. Консолидация статей баланса, связанных с внутригрупповыми расчетами и операциями. Консолидация финансовых результатов.
Понятие и значение сегментной отчетности. ПБУ 12/2000 «Информация по сегментам». Определение отчетного сегмента, его характеристика. Виды отчетных сегментов. Формирование показателей сегментной отчетности. Способы представления информации.
Тема 7. Принципы международных стандартов финансовой отчетности.
Программа реформирования бухгалтерского учета. Конвергенция международных и национальных стандартов бухгалтерского учета и финансовой отчетности (МСФО). Базовые принципы МСФО и качественные характеристики. Элементы МСФО.
Основные модели МСФО и их особенности. Британо-американская модель. Континентальная или европейская модель. Южноамериканская модель.
Приближение российского бухгалтерского учета к международным учетным стандартам. Основные различия российской и американской систем учета.
Тема 8. Бухгалтерская отчетность как база для проведения финансового анализа
Сущность и цели финансового анализа бухгалтерской отчетности.
Методы и приемы проведения финансового анализа. Методы анализа – горизонтальный, вертикальный, трендовый, метод финансовых коэффициентов, сравнительный, факторный.
Предварительная оценка финансового состояния (экспресс анализ). Детализированный финансовый анализ. Формирование аналитического баланса. Особенности анализа отчета о прибылях и убытках, отчета о движении капитала, отчета о движении денежных средств и приложения к бухгалтерскому балансу.
Методические указания по выполнению курсовой работы
Выполнение курсовой работы имеет своей целью:
- систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности;
- применение их при решении конкретных задач в области методологии, организации и техники учета в организациях;
- развитие навыков самостоятельной деятельности; овладение методикой исследования вопросов темы курсовой работы;
Курсовая работа должна быть выполнена на профессиональном уровне, при подготовке должны быть использованы законодательные акты, инструктивные материалы, литературные источники, материалы лекций. При подготовке курсовой работы практический материал и литературные источники должны быть проработаны и органически увязаны с избранной темой. Курсовая работа должна отразить глубину теоретической подготовки студента, понимание рассматриваемого круга вопросов, способность самостоятельно использовать литературные источники, умение связывать теоретические положения с их практическим применением, формировать и обосновывать собственные выводы, логически и грамотно излагать свои мысли.
Курсовая работа должна быть правильно оформлена, написана разборчиво, грамотно и аккуратно.
Процесс подготовки курсовой работы состоит из следующих этапов:
1. выбор темы;
2. составление списка литературы и ее изучение;
3. составление плана работы;
4.согласование плана (структуры) работы с научным руководителем и утверждение им;
5.подбор практического материала по теме курсовой работы;
6.предоставление первого варианта курсовой работы студентом;
7.устранение замечаний научного руководителя;
8. защита курсовой работы.
Студент может выбрать любую тему из приведенного перечня рекомендованной тематики. В отдельных случаях при согласовании с предполагаемым научным руководителем может быть выбрана тема, предложенная студентом и не включенная в список кафедрой. Это позволяет избежать выбора темы, не входящей в проблематику курса «Бухгалтерский (финансовый) учет».
Выбранная тема курсовой работы и научный руководитель утверждаются решением кафедры по письменному заявлению студента. Самопроизвольно менять тему и научного руководителя не разрешается. При написании курсовой работы нельзя ограничиваться простым пересказом прочитанной литературы по выбранной теме. Следует изложить собственное понимание существа вопроса темы. Цитаты следует приводить только в том случае, когда они служат отправной базой или аргумент при изложении какого-либо тезиса или являются объектом критики автора курсовой работы.
Следует особое внимание уделить соответствию излагаемого материала инструктивным материалам и законодательным актам на день написания курсовой работы. Необходимо, рассматриваемые в работе вопросы, проиллюстрировать конкретными примерами и сопроводить заполненными, соответствующим образом, первичными документами, формами отчетности.
При составлении списка литературы следует обратиться к:
- перечню литературы, указанной в программе учебного курса, в рамках которого пишется курсовая работа;
- библиографическим каталогам, имеющимся в библиотеке;
- перечням статей, опубликованных в последних за год номерах периодических экономических журналах (причем начинать нужно с последнего года, а затем переходить к более ранним изданиям).
Источником статистической и фактической информации могут быть постановления Правительства РФ, Указы Президента РФ, статистические справочники, информационные бюллетени, газеты, сайты Интернета.
Изучение литературы предполагает внимательное ознакомление с выбранными источниками, систематизацию и отбор необходимого теоретического, статистического и др. материала с обязательным указанием «обратного адреса» - полных выходных данных книги, статьи, справочника и т.д.
План курсовой работы должен способствовать наиболее полному и логичному раскрытию выбранной темы. В работе должна быть четко выдержана следующая структура:
Во введение формулируются задачи исследования, объясняется выбор темы, ее актуальность и значение, указывается цель работы.
Содержание каждого из разделов основной части, имеющих самостоятельный заголовок, должно раскрывать отдельную проблему.
Заключение должно содержать краткие выводы по каждому из основных разделов и по выбранной теме в целом.
Библиография строится по списку использованной литературы и других источников, указанных в алфавитном порядке.
В приложения входят схемы, графики, диаграммы, таблицы, примеры первичных учетных документов и т.п. (в общий объем работы приложения не входят).
В процессе написания курсовой работы студент регулярно консультируется с научным руководителем и отчитывается о проделанной работе. Подготовленная курсовая работа с отзывом научного руководителя предоставляется на кафедру для допуска к защите за 10 дней лично научным руководителем.
Структура курсовой работы
К оформлению курсовых работ предъявляются следующие требования:
Объем курсовой работы должен составлять 25-30 страниц машинописного текста (формат А-4; на странице 29-30 строк, в строке 63-65 знаков). С левой стороны листа необходимо оставить поля шириной 3-3,5 см для подшивки.
Работа открывается титульным листом (приложение № 4), на котором указывается: название университета; название кафедры; название темы и учебной дисциплины, по которой пишется курсовая работа; фамилия, имя, отчество автора курсовой работы; фамилия, имя, отчество, ученая степень и звание научного руководителя; год.
На второй странице работы приводится оглавление (с указанием страниц структурных частей, глав, параграфов), которое является планом.
В тексте курсовой работы все цитаты, цифровые данные обязательно должны сопровождаться сноской с указанием источника с полными выходными данными. Сноска оформляется внизу страницы.
Работа завершается составлением списка литературы. Список использованной литературы составляется в алфавитном порядке и располагается после заключения (приложение № 5). Указание при этом количества страниц каждого источника обязательно.
Если в работе имеются приложения, то они помещаются после списка использованной литературы.
На последней странице курсовой работы следует поставить дату окончания работы и подпись автора.
Защита курсовой работы
Курсовая работа представляется на кафедру в установленный срок и допускается к защите при наличии положительного отзыва научного руководителя. Работа не допускается к защите, если она не носит самостоятельного характера, списана у другого автора (или иного источника), не раскрыта тема, в тексте содержатся ошибки, работа оформлена небрежно и без научного аппарата (сносок на использованную литературу).
Сроки защиты курсовых работ определяются кафедрой совместно с деканом факультета в соответствии с учебным планом. Для проведения защиты кафедрой утверждается комиссия (не более трех человек). Комиссия организует и проводит защиту и оценивает курсовую работу. Работа оценивается на:
«отлично», если она носит самостоятельный, творческий характер, правильно оформлена. В ней видна позиция автора, делаются обоснованные выводы, а автор демонстрирует глубокие знания по избранной теме и свободно владеет материалом;
«хорошо», если имеются несущественные замечания по содержанию и оформлению работы, нет должной степени творчества, но тема раскрыта и автор демонстрирует хорошее знание избранной темы;
«удовлетворительно», если тема раскрыта недостаточно полно, автор слабо владеет материалом, а оформление работы вызывает замечания;
«неудовлетворительно», если работа не соответствует предъявляемым требованиям (т.е. по тем же причинам, по которым не допускается к защите) и автор не может дать объяснения основным положениям и выводам работы.
В случае неудовлетворительной оценки или не допущения к защите курсовая работа вместе с отзывом научного руководителя, в котором указаны недостатки, требующие устранения, возвращается студенту на доработку с условием последующей защиты в установленные сроки. Повторно выполненная работа вместе с первым вариантом и отзывом сдается на кафедру для повторной защиты.
Студенты, не представившие работу в срок или получившие неудовлетворительную оценку, не аттестуются по итогам года.
Курсовая работа студенту не возвращается и вместе с отзывом руководителя хранится на кафедре в течение 5 лет.
Порядок защиты курсовой работы
При подготовке к защите студент готовит устное выступление не более, чем на 10 минут (4-5 печатных страниц стандартного текста).
Выступление в ходе защиты должно:
- быть четким и лаконичным;
- отражать основное содержание курсовой работы;
- освещать выводы и результаты проведенного исследования;
- сопровождаться наглядно-иллюстративным материалом.
После сообщения по теме курсовой работы студенты отвечают на вопросы комиссии.

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать полную версию