MaxEdu.ru

Мировая экономика

Курс «Мировая экономика» относится к общим специальным дисциплинам, предусмотренными учебными планами для студентов экономических специаль­ностей, а также для студентов, обучающихся по специальности «Финансы и кредит». Целью данного курса является изучение сущности, закономерностей и тенденций развития мирового хозяйства на рубеже XX-XXI вв., основанное на знаниях такого предмета как «Экономическая теория». В процессе изучения этой дисциплины студенты должны: уметь анализировать современное состояние мировой экономики, экономи­ки отдельных стран;
давать сравнительную характеристику состояния ресурсов мировой эконо­мики в разрезе стран и регионов;
уметь отслеживать и использовать современную информацию при характе­ристике экономики стран и регионов;
иметь навыки оперативной работы со справочными изданиями, газетами, журналами, с данными из сети «Интернет».
В данном учебно-методическом пособии приводятся планы самостоятельных за­нятий, выделены основные понятия по каждой теме. Затем даются методические рекомендации по подготовке к заня­тию с целью помочь студентам сориентироваться в учебном материале. В са­мих рекомендациях имеются данные, которые могут быть использованы в реферате. В- первых четырех разделах рекомендации даются по каждой теме, а в Vразделе, посвященном изучению национальных хозяйств - ко всему разделу. Это обусловлено тем, что схема исследования экономического развития каждой страны в целом одинаковая.
Особенностью курса «Мировая экономика» является быстрое «старение» учебного материала, поскольку процессы, происходящие в мировом хозяйстве в последнее время, отличаются стремительной быстротой. Поэтому при подготов­ке к занятиям необходимо использовать и более поздние источники. Речь идет, прежде всего, о таких периодических научных изданиях, как «Мировая эконо­мика и международные отношения», «Бюллетень иностранной коммерческой информации» и других.
Раздел I . Общие понятия мирового хозяйства, закономерности и тен­ денции его развития на рубеже XX-XXI вв.
Тема 1. Понятие мирового хозяйства. Международное разделение труда
Занятие 1
1. Мировое хозяйство его сущность.
2. Основные показатели развития мирового хозяйства.
3. Основные этапы формирования и развития мирового хозяйства. Особенности современного этапа.
4. Концепции глобальной экономической системы.
Занятие 2
1.Субъекты современного мирового хозяйства. Основные типы государств мировой экономики. Региональные объединения стран мировой экономики.
2. Международная конкуренция и формы ее проявления в современных условиях. Соотношение международного сотрудничества и конкуренции.
3. Международное разделение труда, формы и тенденции его развития.
4. Взаимозависимость и экономическая безопасность.
Основные понятия
Мировое хозяйство; мировой рынок; экономический потенциал страны; ва­ловой национальный продукт; валовой мировой продукт; субъекты мирового хозяйства; международное разделение труда; международная экономическая интеграция; международная конкуренция; экономическая взаимозависимость стран; экономическая безопасность.
Рекомендации к изучению темы
При раскрытии первого вопроса необходимо иметь в виду, что в настоящее время в экономической науке существует несколько точек зрения по вопросу определения понятия мирового хозяйства. Это обстоятельство обусловливается главным образом многообразием форм проявления, сложностью и противоречи­востью мирового хозяйства в реальной действительности.
Некоторые экономисты под мировым хозяйством понимают совокупность взаимодействующих национальных хозяйств всех стран мира и международ­ ных экономических отношений, целостный характер и функционирование ко­ торых определяются объективными законами развития общества, растущей взаимозависимостью национальных экономик.
Р.И. Хасбулатов мировое хозяйство, или мировую экономику определяет как совокупность национальных, находящихся в постоянной динамике, движе­ нии, обладающих растущими связями и взаимосвязями, в результате чего фор­ мируется противоречивая, но более или менее целостная система.
Другие экономисты под мировым хозяйством понимают систему междуна­ родных экономических взаимоотношений, универсальную связь меду националь­ными хозяйствами, включающую торговлю, финансовые отношения, распреде­ ление капитальных ресурсов и рабочей силы.
Определение мирового хозяйства по Ю.В.Шишкову: «Мировое хозяйство — система экономическая система, самовоспроизводящаяся на уровне произво­ дительных сил, производственных отношений и определенных аспектов над­ строечных отношений в той мере, в какой входящие в нее национальные хозяй­ ства обладают определенной совместимостью на каждом из трех названных уровней».
Таким образом, можно отметить следующее. Во всех изложенных опреде­лениях фигурируют одни и те же признаки понятия (совокупность националь­ных хозяйств, экономическая система, международные экономические отноше­ния и т.д.). Разница состоит в том, что в одних случаях доминантами выступают национальные хозяйства, в других — экономические взаимосвязи, что свиде­тельствует о глубокой содержательности данной экономической категории. По­этому каждая точка зрения по-своему научно оправдана, логична и имеет право на существование. Но мнение всех авторов едино в одном: мировое хозяйство представляет собой цельную экономическую систему.
Схожим, но неоднопорядковым понятием является понятие мирового рын­ка. Под последним обычно понимается сфера устойчивых товарно-денежных отношений между странами, основанная на международном разделении труда и других факторах производства. Следовательно, мировой рынок — неотъем­лемая и составная часть мирового хозяйства.
Основным показателем развития мирового хозяйства является валовой ми­ ровой продукт (ВМП), который выражает общий объем конечных товаров и услуг, произведенных на территории всех стран мира независимо от националь­ной принадлежности действующих там предприятий, в определенный период времени. ВМП определяется как сумма валового внутреннего продукта каждой страны мира. Единицей измерения ВМП служит $ США. Показатель ВМП вы­ражает общую активность в мире и отдельных странах. ВМП дает возможность определить место страны и регионов в мировом производстве, общественную производительность труда в разные периоды времени.
При освещении данного вопроса следует также отметить способы исчисле­ния ВМП и ВВП.
Раскрывая вопрос формирования и развития мирового хозяйства, необходи­мо иметь в виду, что мировое хозяйство как система сложилось на рубеже XIX -XX вв. Поэтому большой исторический период, начиная от первобытнообщин­ного способа производства до конца XIX в. - это период формирования миро­вого хозяйства, а с начала ХХ века по сегодняшние дни - период развития ми­рового хозяйства, который также имеет свои этапы. При этом важно показать: почему мировое хозяйство как явление сформировалось именно на рубеже XIX- XX вв., а не раньше и не позже.
Также нужно более подробно раскрыть особенности развития мирового хо­зяйства, происходившие в последнее десятилетие уходящего века. Этот период характеризуется динамичными изменениями в международной хозяйственной жизни, позволяющими выделить его как новый этап в развитии мирового хо­зяйства. Помимо наиболее распространенных особенностей развития мирового хозяйства, на современном этапе можно отметить следующие:
происходит быстрая замена прежних способов массового выпуска продук­ции новыми технологическими способами производства. Меняется роль и значение традиционных «базовых» отраслей промышленности. Современ­ный тип производства развитых стран сочетает в себе как новые, так и ста­рые черты;
усиливается роль транснациональных корпораций (ТНК), которые являются наиболее активными агентами, двигателями становления «новой мировой экономики», что позволяет говорить о новом этапе глобализации деятельно­сти ТНК. Американские и западноевропейские ТНК все больше переходят к операциям глобального, планетарного характера. В качестве главной своей цели ТНК рассматривают не максимизацию прибыли, а максимизацию рын­ка, в результате чего формируется глобальная сеть производства и сбыта; современный этап глобализации деятельности ТНК находится в тесной свя­зи с процессом дальнейшей экономической интеграции, активизировавшим­ся с начала 90-х гг. Созданы: единый рынок в Западной Европе, Североаме­риканская зона свободной торговли. Полным ходом идет интеграция стран Тихоокеанского бассейна;
растет взаимодействие между США и Японией (наряду с острой конкурен­цией), которое, по мнению западных экономистов, образует «ядро будущей мировой экономики»;
в настоящее время меняется само содержание понятия «мировая экономи­ка». Она все больше превращается из «межнациональной» в транснацио­нальную. Последняя характеризуется установлением более стабильных и долговременных связей, стиранием границ национальных суверенных госу­дарств, большей их прозрачностью;
меняется и роль национального государства: оно уже не является домини­рующим институтом, осуществляющим эффективную экономическую поли­тику. Сейчас существует четыре института, взаимосвязанных, но не доминирующих друг над другом: национальное государство; региональные и международные институты , которым государство делегирует свои полномо­чия; автономно существующий рынок денег, кредита, капитала; ТНК; усиливается взаимодействие двух течений: растущая взаимозависимость транснациональной интеграции и небывалое обострение конкуренции; происходит относительная дематериализация мирового производства и ме­ждународного экономического обмена. Это находит проявление в снижении энерго- и материалоемкости в производстве товаров и услуг, в снижении значения таких факторов производства как земля, сырье, труд, в повышении роли финансово-денежных и организационных факторов, научно-технического потенциала;
В производстве ВВП растет удельный вес сферы услуг. Мировой обмен ус­лугами в последние два десятилетия увеличивался втрое быстрее обмена то­варами;
Беспрецедентно возрастает глобальная мобильность высокоэффективных производственных факторов (капитала, промышленного оборудования, ме­неджмента, технологий) по сравнению с традиционной товарной торговлей.
При подготовке четвертого вопроса первого занятия следует остановиться на рассмотрении таких теорий как теории империализма и неоколониализма; теория модернизации; теория зависимости; концепция мировой системы; кон­ цепция равного партнерства. Раскрывая содержание данных концепций, необ­ходимо выявить их достоинства и недостатки, а также выразить собственное.
Второе занятие начинается с вопроса о субъектах мирового хозяйства. Здесь нужно дать развернутую характеристику национальному государству; между­ народной корпорации; международным экономическим организациям как уча­стникам международной экономической деятельности, а также показать осо­бенности воздействия каждой группы субъектов на мировую экономику. Важно отметить и доказать: роль каких групп усиливается, а каких, наоборот, ослабе­вает.
Говоря о типах государств в мировой экономике, следует иметь в виду, что в настоящее время в экономической науке существует несколько, классифика­ций, дифференцирующих государства в мировом хозяйстве. Наиболее распро­страненной является классификация по уровню экономического развития. Глав­ным показателем здесь выступает производство ВВП на душу населения. При­чем некоторые экономисты в этой связи выделяют три группы стран, другие -четыре. Границы нижней и верхней величины ВВП каждой группы, в свою оче­редь, тоже различны.
Государства в мировом хозяйстве дифференцируются и по доминирующему типу экономической системы. В этой связи различают страны с высоко развитой рыночной экономикой, страны с переходной экономикой и страны с нерыноч­ной экономикой.
Есть и другие критерии, определяющие тип страны в мировом хозяйстве: структура экономики, преобладающий тип экономического роста, уровень и ха­рактер внешнеэкономических связей.
В вопросе, касающемся региональных объединений стран в мировой эконо­мике, надо выявить причины усиления тенденций к региональной интеграции и характерные признаки, по которым страны объединяются в зоны, союзы, ассо­циации.
Проблемы конкуренции уже известны из курса экономической теории, по­этому особых затруднений вызывать не должны. Раскрывать этот вопрос жела­тельно через призму отличительных особенностей международной конкуренции от конкуренции на внутренних рынках. Необходимо выделить факторы конку­рентоспособности, также привести конкретные примеры из реальной действи­тельности, подтверждающие обострение международной конкуренции.
Третий вопрос посвящен международному разделению труда (МРТ). Его освещение нужно начать с определения понятия МРТ. Далее надо показать зна­чение МРТ как явления в формировании и развитии мирового хозяйства. Необ­ходимо сделать акцент на том, что МРТ - объективная основа и важнейшая материальная предпосылка экономического взаимодействия государств в мас­штабе всей планеты. Важно отметить, что сущность международного разделе­ния труда проявляется в динамичном единстве двух процессов производства: расчленения и объединения. Затем можно перейти к рассмотрению основных форм МРТ - международная специализация производства (МСП) и междуна­родное кооперирование производства (МКП). В заключении надо остановиться на новых тенденциях МРТ.
При раскрытии последнего вопроса необходимо показать факторы и послед­ствия взаимозависимости стран. Последствия эти могут быть как положитель­ные, так и отрицательные.
С вопросом взаимозависимости стран тесно связаны проблемы экономиче­ ской безопасности. Последняя проявляется как международная экономическая безопасность экономическое взаимодействие стран, исключающее предна­меренное нанесение ущерба экономическим интересам какой-либо страны; и как национальная экономическая безопасность защищенность экономики от внутренних и внешних неблагоприятных факторов, нарушающих нормальное функционирование экономики и социальной сферы. Здесь необходимо показать проблемы, связанные с обеспечением экономической безопасности стран.
Тема 2. Глобальные проблемы в мировой экономике на рубеже
ХХ - ХХ I вв.
1.Усиление тенденций глобализации в мировой экономике на рубеже XX -XXI вв.
2. Важнейшие глобальные проблемы современной мировой экономики.
3. Глобальное экономическое сотрудничество и роль международных орга­низаций.
Основные понятия
Глобализация; глобальные проблемы; глобальное экономическое сотрудни­ чество.
Рекомендации к изучению темы
Подготовку первого вопроса надо начать с определения понятия «глобали­ зация», которая представляет процесс усиления взаимозависимости стран в ми­ровом хозяйстве вследствие действия таких следующих факторов:
рост влияния высокоразвитых стран, новых индустриальных стран, транс­национальных корпораций;
усиление роли науки и техники и ее противоречивое воздействие на обще­ство и экономику.
Процесс глобализации порождает «глобальные проблемы» - проблемы, стоящие перед всем обществом и касающиеся всех стран и народов. Глобальные проблемы (ГП) объединяет их всеобщий характер, они порождены самим типом мировой цивилизации. Поэтому решение ГП возможно лишь благодаря совме­стным усилиям.
Необходимо отметить, что в последнее время в экономической литературе экономисты наряду с «традиционными» ГП (сохранение мира, экологический кризис, продовольственная проблема), выделяют ряд новых. Так, Р.И.Хасбулатов к глобальным проблемам относит еще внезапно вспыхнувшую вынужденную миграцию населения из-за военных конфликтов в разных частях мира; утверждение прав человека в современном мире; укрепление социально-экономической деятельности различных структур ООН. В.К.Ломакин в качест­ве глобальной выдвигает проблему внешней задолженности стран. В этой связи целесообразно аргументировано высказать свое отношение к классификации ГП.
При рассмотрении основных глобальных проблем (которые достаточно полно изложены в учебной литературе) необходимо сделать акцент на их эко­номических аспектах, особенности проявления их в разных странах, а также проследить качественные изменения в ГП в последние десятилетия ХХ в.
В третьем вопросе нужно охарактеризовать деятельность ООН и ее струк­турных подразделений в организации международного сотрудничества для ре­шения глобальных проблем. Также необходимо указать трудности, возникаю­щие в поисках путей решения ГП.

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать полную версию
Рефераты по информатике Курс «Мировая экономика» относится к общим специальным дисциплинам, предусмотренными учебными планами для студентов экономических специаль­ностей, а
Оценок: 408 (Средняя 5 из 5)

Специалисты RetsCorp работают в digital-сфере более 7 лет. За это время мы разработали более 500+ успешных проектов. Основываясь на своем опыте и знании рынка, мы с уверенностью можем сказать, что будет работать, а что — нет. Заказывая создание лендинга для бизнеса в нашей студии, вы получаете работающие решения, необходимые именно вашему бизнесу.

Сотрудничая с нами, вы будете не клиентом, а нашим партнером. Благодаря этому мы будем развивать ваш бизнес как собственный. Мы так же как и вы заинтересованы в успехе проекта, поскольку ваша успешность будет нашей рекламой.

© 2014 - 2022 MaxEdu.ru