MaxEdu.ru
» » » Розробка алгоритмів та складання програм на мові програмування MS VisualBasic for Application
Вернуться назад

Розробка алгоритмів та складання програм на мові програмування MS VisualBasic for Application

Зміст
1. Алгоритми у вигляді блок–схем для розв’язання задач
1.1 Блок-схема до задачі № 1
1.2 Блок-схема до задачі № 2
1.3 Блок-схема до задачі № 3
1.4 Блок-схема до задачі № 4
2. Задачі
2.1 Задача № 1 (прикладна задача)
2.2 Задача № 2 (задача на одновимірний масив)
2.3 Задача № 3 (задача на двовимірний масив)
2.4 Задача № 4 (задача на використання символьних величин)

Блок-схема до задачі № 1
Блок-схема до задачі № 2

Блок-схема до задачі № 3

Блок-схема до задачі № 4

Варіант №22
1. Прикладна задача
Якщо a,b,c,d – сторони чотирикутника, то чи не є він паралелограмом?
Текст програми:
program k1;
var
a,b,c,d:integer;
begin
writeln('Введите длины сторон четырехугольника');
read(a,b,c,d);
if ((a=b) and (c=d)) or ((a=c) and (b=d))
then writeln('Четырехугольник- паралелограмм')
else writeln('Это другая фигура');
readln
end.
Результат роботи програми:
2. Задача на одновимірний масив
Визначити максимальний елемент серед елементів масиву В, які задовольняють умову хі < 0, та його порядковий номер.

Текст програми:
program k2;
const n=10;
var
b:array [1..n] of integer;
i,max,number:integer;
begin
writeln('Введите элементы массива');
for i:=1 to n do
begin
write('b[',i,']=');
readln(b[i])
end;
for i:=1 to n do
begin
write(b[i]:4);
end;
max:=-maxint; number:=0;
for i:=1 to n do
begin
if (b[i]max) then
begin
max:=b[i];
number:=i
end;
end;
writeln;
if number<> 0 then
begin
writeln('Максимальный среди отрицательных ',max);
writeln('Его номер в массиве ',number);
end
else writeln('Все элементы - неотрицательные');
readln
end.
Результат роботи програми

3. Задача на двовимірний масив
Знайти найбільший і найменший елементи матриці R(K,N), K<=20, Nmax then
begin
max:=r[i,j];
x1:=i;y1:=j
end;
min:=r[1,1];
x2:=1;y2:=1;
for i:=1 to k do
for j:=1 to n do
if r[i,j]<min then
begin
min:=r[i,j];
x2:=i;y2:=j
end;
writeln;
writeln('Максимальный= ',max);
writeln('Минимальный= ',min);
r[x1,y1]:=min;r[x2,y2]:=max;
writeln;
writeln('Новый массив');
for i:=1 to k do
begin
for j:=1 to n do write(r[i,j]:3);
writeln
end;
readln
end.

Результат роботи програми:
4. Задача на використання символьних величин
Задано рядок, що містить від 1 до 30 слів, у кожному з яких від 1 до 5 прописних латинських літер, між сусідніми словами – кома, за останнім словом – крапка. Надрукувати цей же рядок слів, але в зворотньому порядку.
Текст програми:
program k4;
uses crt;
var
a,b:string;
i,n:integer;
begin
clrscr;
writeln('Введите строку слов через запятую');
readln(a);
b:='';
n:=length(a);
writeln;
writeln('Строка в обратном порядке слов');
writeln;
for i:=n-1 downto 0 do
if (a[i]<>',') and (i<>0) then b:=a[i]+b
else
begin
write(b);b:='';
if i<>0 then write(',')
end;
write('.');
readln
end.

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать полную версию
Рефераты по информатике Зміст 1. Алгоритми у вигляді блок–схем для розв’язання задач 1.1 Блок-схема до задачі № 1 1.2 Блок-схема до задачі № 2 1.3 Блок-схема до задачі № 3
Оценок: 249 (Средняя 5 из 5)

Специалисты RetsCorp работают в digital-сфере более 7 лет. За это время мы разработали более 500+ успешных проектов. Основываясь на своем опыте и знании рынка, мы с уверенностью можем сказать, что будет работать, а что — нет. Заказывая создание лендинга для бизнеса в нашей студии, вы получаете работающие решения, необходимые именно вашему бизнесу.

Сотрудничая с нами, вы будете не клиентом, а нашим партнером. Благодаря этому мы будем развивать ваш бизнес как собственный. Мы так же как и вы заинтересованы в успехе проекта, поскольку ваша успешность будет нашей рекламой.

© 2014 - 2022 MaxEdu.ru