Инфоpмационные технологии и их pоль в обществе

В настоящее время в философской и научной литерату-
ре существуют альтернативные концепции возникновения
интеллекта. Также в настоящее время можно говорить о трех
видах интеллектуальных возможностях так называемых че­ловеко-машинных систем. В их основе лежат одни и те же
процессы - информационные. Интеллект, имея в своей осно­ве информационный субстрат, обладает способностью регу­лировать, определять развитие субъективно-объективных отношений. Возрастание формализованных объектов интел­лекта благодаря информатизации различных сфер человече­ской деятельности позволяет интенсифицировать развитие науки и практического освоения действительности, создает предпосылки для более оптимального целенаправленного развития общества, его взаимоотношений с природной сре­дой. Реализовывать эти предпосылки однако возможно лишь при сочетании, взаимном дополнении формализуемых и принципиально неформализуемых составляющих интеллекта, целостном развитии всех его сторон.
Одним из средств управления развитием интеллекта и повышения его организованности на современном этапе представляется информатизация общества, основывающаяся прежде всего на развитии информационной технологии. Информационная технология формирует передний край научно-технического прогресса, создает информационный фундамент развития науки и всех остальных технологий. Главными, определяющими стимулами развития информаци­онной технологии, являются социально-экономические по­требности общества. Известно, что экономические отноше­ния накладывают свой отпечаток на процесс развития тех­ники и технологии, либо давая ему простор, либо сдерживая его в определенных границах.
В свою очередь, социальное воздействие техники и технологии на общество идет прежде всего через производи­тельность труда, через специализацию средств труда и, на­конец, путем исполнения техническими средствами трудовых функций человека. Опредмечивание трудовых, технологиче­ских функций человека постепенно привело к элиминизации субъективного базиса технических устройств.
Так, до механизации и автоматизации технологический процесс был подчинен мере субъективных возможностей че­ловека. В этом плане не вызывает сомнений, что переход к автоматизированному производству является движением к высшей сфере объективации технологических функций чело­века.
Можно предположить, что эволюция технологии в об-
щем и целом продолжает естественную эволюцию. Если ос­воение каменных орудий помогло сформироваться человече­скому интеллекту, металлические повысили производитель­ность физического труда (настолько, что отдельная про-
слойка общества освободилась для интеллектуальной дея­тельности), машины механизировали физический труд, то информационная технология призвана освободить человека от рутинного умственного труда, усилить его творческие возможности.
Техника и технология в своем развитии имеют эволю­ционные и революционные стадии и периоды. Вначале
обычно происходит медленное постепенное усовершенство­вание технических средств и технологии, накопление этих усовершенствований, что и является эволюцией. Эти накоп­ленные усовершенствования в определенный период вызы­вают коренные качественные изменения, замену устаревших технических средств и технологий новыми, использующими иные принципы. Последнее становится возможным благода­ря проникновению в технику новых научных идей и принци­пов из естествознания. Сущность технологической револю­ции заключается в техническом освоении научных открытий, на их основе технических изобретений, вызывающих перево­рот в средствах труда, видах энергии и необходимость пере­хода к новым способам производства.
Известно, что до XVIII века техника развивалась в основном без научной методологии и изобретатели продол-
жали искать , алхимики верили в таин­ственное превращение металлов. Вместе с тем начиная с эпо­хи Возрождения все сильнее проявляются новые моменты в развитии техники, обусловленные потребностями практики и соответствующим усилением процесса освоения научных знаний.
Существенное значение имело осознание в этот период того факта, что возможности техники могут неизмеримо увеличиться при использовании научных открытий. Фило­софское обоснование необходимости союза между наукой и техникой было дано Ф.Бэконом. идея того, что техника пе­рестала развиваться спонтанно, основываясь лишь на ин­туиции отдельных изобретателей, техническое освоение при­роды в силу использования научной методологии приобрело совершенно новые черты.
Влияние науки на технику сначала шло по линии по-
вышения эффективности известных технических изобретений
- водяного, ветряного, парового двигателей, совершенство­вания способов передачи и т.д. в дальнейшем, по мере соз­дания исследовательских лабораторий непосредственно на производстве, усилился поток научных идей в технику. Тех­ническое освоение природы к концу XIX в. стало органиче­ски связанным с успехами естествознания .
Использование научных идей и открытий в процессе технического освоения природы представляет собой выдаю­щийся феномен. Если человек еще мог эмпирически, методом оперировать механической и тепловой и в какой-то мере химической формами движения и изобретать на этой основе различные устройства, то без науки было бы принципиально невозможно освоить другие формы движения, использовать электричество, ядерную энергию и т.д.
В ходе развития естествознания выявляются свойства, отношения предметов реальности, находящиеся вне непо­средственного взаимодействия с субъектом. Выявленные ха­рактеристики объектов первоначально имеют значение как научное открытие. Впоследствии, однако, результаты этих открытий непосредственно или косвенно используются в технике и технологии. Как это ни кажется порой странным, абстрактные, идеализированные объекты и логико­математические средства приводят к результатам, которые так или иначе вносят определяющий вклад в техническое ос­воение природы. Достаточно напомнить, что теоретические исследования Фарадея, Максвелла, Герца привели к возник­новению электротехники и радиотехники, исследования в области строения атома обусловили создание атомной тех­ники, своим появлением микроэлектроника обязана работам по физике твердого тела и т.д.
Научное познание действительности, расширяя воз-
можные пути технического развития, все более становится его необходимым условием и основанием. Техника в значи­тельной степени определяется характерной для науки данно­го времени , распространенными методами и подходами исследования. В этой связи примеча­телен следующий факт. Технические системы вплоть до на­ших дней рассматривались изолированно, как замкнутые системы (без учета последствий их влияния на внешнюю сре­ду). Это позволяло значительно упростить их проектирова­ние и сосредоточить внимание на главном - повышении тех­нико-экономических показателей. Такое рассмотрение тех­нической системы не требует разработки особых методов, средств учета последствий ее воздействия на природную среду. Практическое осознание древней философской кон­цепции - - началось в данной области преимущественно из-за обнаружения отрицательных эколо­гических результатов технической деятельности.
Влияние науки существенно отразилось и в организа-
ции технологии производства. Практически до сих пор про­изводство различных вещей основывается на выделении из исходного сырья элементов и синтезировании (соединении) их определенным способом. Неиспользованная часть сырья считается ненужной и выбрасывается в окружающую при­родную среду. В указанном плане различные производства можно рассматривать как реализацию техническими устрой­ствами способов деления исходного сырья на и и синтезирования в соответствии с поставленными целями. Этот ведущий в современном произ­водстве технологический способ имеет моменты сходства со спецификой подхода к объекту в научном познании. Появление ряда новых технологий произошло в ХХ в., особенно со второй его половины: биотехнология органиче­ского синтеза искусственных веществ с заданными свойства­ми, технология искусственных конструкционных материа­лов, мембранная технология искусственных кристаллов и сверхчистого вещества, лазерная, ядерная, космическая тех­нологии и, наконец, информационная технология.
Прежде чем перейти к более подробному рассмотрению информационной технологии, приведем определение понятия , которое на наш взгляд, является весьма универсальным. . Здесь управляются не только с целью преобразования состава, структуры и формы вещества, но и для фиксации, обработки и получения новой информации.
Вся история технического прогресса от овладения ог-
нем до открытия ядерной энергии - это история последова­тельного подчинения человеку все более могущественных сил природы. Задачи, решаемые на протяжении тысячелетий, можно свести к умножению различными инструментами и машинами энергетической мощи человечества. По сравнению с этим тотальным процессом еле заметны попытки создания инструментов, усиливающих природные возможности человека по обработке информации, начиная от камешков абака до машины Беббиджа.
На ранних этапах истории человечества для синхрони-
зации выполняемых действий человеку потребовались коди­рованные сигналы общения. Эту задачу человеческий мозг решил без каких-либо искусственно созданных инструмен­тов: развилась человеческая речь. Речь оказалась и первым существенным носителем человеческих знаний. Знания нака­пливались в виде устных рассказов и в такой форме переда­вались от поколения к поколению. Природные возможности человека по накоплению и передаче знаний получили пер­вую технологическую поддержку с созданием письменности. Начатый процесс совершенствования носителя информации и инструментов для ее регистрации продолжается до сих пор: камень, кость, дерево, глина, папирус, шелк, бумага, магнитные и оптические носители, кремний...
Можно согласиться с т ем, что письменность стала первым историческим этапом информационной технологии . Вторым этапом считается возникновение книгопечата­ния. Стимулируемое книгопечатанием развитие наук ускоря­ло темпы накопления профессиональных знаний. Знания, овеществленные через трудовой процесс в станки, машины, технологии и т.п., становились источником новых идей и плодотворных научных направлений. Цикл: знания - наука - общественное производство - знания замкнулся, и спираль технологической цивилизации начала раскручиваться с на­растающей скоростью.
Таким образом, книгопечатание впервые создало ин­формационные предпосылки ускоренного роста производи­тельных сил. Но подлинная информационная революция свя­зывается прежде всего с созданием электронно­вычислительных машин в конце 40-х годов, и с этого же времени исчисляется эра развития информационной техно­логии, материальное ядро которой образует микроэлектро­ника.
Микроэлектроника формирует элементную базу всех современных средств приема, передачи и обработки инфор­мации, систем управления и связи.
Сама микроэлектроника возникла первоначально
именно как технология: в едином кристаллическом устрой­стве оказалось возможным сформировать все основные эле­менты электронных схем. Далее - всеохватывающий процесс миниатюризации: уменьшение геометрических размеров эле­ментов, что обеспечивало и совершенствование их характе­ристик, и рост их числа в интегральной схеме.
В ранний период развития новой технологии (1960-е годы) принципы конструирования машин и приборов оста­вались еще неизменными. В 70-х годах, когда технология начала превращаться действительно в микротехнологию, стало возможным размещать крупные функциональные бло­ки ЭВМ, включая ее центральное ядро - процессор - в преде­лах одного кристалла. Возникло микропроцессорное на­правление развития вычислительной техники. Микропроцес­сор - это и машина и элемент. К началу 80-х годов произво­дительность персональных ЭВМ достигла сотен тысяч опе­раций в секунду, супер-ЭВМ - сотен миллионов операций в секунду, мировой парк машин превысил 100 млн. машин. На этом рубеже для реализации потенциала развития микроэлектроники и микротехнологии требовались уже принципиально новые решения во всех областях информа­ционной технологии. Технологически все труднее уменьшать размеры деталей транзисторов; быстродействие приборов приближается к верхнему, а энергопотребление к нижнему пределу; проектирование ЭВМ требует принципиально ново­го понимания основных функций и архитектуры машин . Как одно из решений проблем был разработан (Л. Конвей и М. Мид) принципиально новый подход к проектированию инте­гральных схем - структурное проектирование, которое ве­дется не от элементов к устройству, а от общей схемы по­следнего к элементам. Основную роль здесь играют системы автоматизации проектирования (САПР).

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать полную версию